Após a reserva de vagas pelo site matriculas.am.gov.br, o aluno ou o responsável precisa ir até a escola onde solicitou a vaga para realizar a matrícula, mediante apresentação dos documentos
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Projeto implantado na Escola Municipal Eliana Lúcia Monteiro da Silva foi desenvolvido no âmbito do Programa Ciência na Escola, da Fapeam. A iniciativa é estimular a participação em projetos de pesquisa científica e de inovação tecnológica
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Talentos serão avaliados em prova e receberão prêmios de R$ 5 mil. O prazo limite para as inscrições é 13 de fevereiro. Segundo informa a Capes, as inscrições serão limitadas a 100 mil estudantes
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Olimpíada reconheceu o desempenho dos estudantes de oito escolas públicas estaduais dos municípios de Coari, Itacoatiara, Parintins, Anamã, Boca do
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Publicação no Diário Oficial da União desta sexta-feira (21/01) também traz datas para a realização das provas do Revalida, Encceja
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Para chegar ao produto final, os alunos fizeram um levantamento bibliográfico de artigos científicos e manuais técnicos referentes à pesquisa
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Procedimentos podem ser feitos on-line ou nas escolas da rede pública. Após a reserva de vaga, será dado o prazo
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As informações são obtidas das bases de dados do sistema de matrícula, que atende de forma simultânea o Estado e os municípios de Manaus, Iranduba e Manacapuru
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São ofertadas 24 vagas para a UEA, distribuídas entre Manaus e Parintins. O candidato deverá enviar a documentação em arquivos digitais juntamente com o projeto de pesquisa
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Mais de 32 mil servidores da educação entre, professores, pedagogos e servidores de apoio específico à educação que receberão o
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(Inep), dos mais de 340 mil candidatos inscritos, 112.931 participantes realizaram as provas no último domingo, o que equivale a 33% do tota
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com a participação do Comitê de Implementação do Novo Ensino Médio, da Secretaria de Educação e Desporto do Amazonas
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A inscrição será somente pelo site, sem atendimento presencial. A rede municipal possui a capacidade para atender, atualmente, 6.131 crianças em idade creche
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Ao longo de seis meses, estudantes aprenderam sobre cultivo e valor científico de hortaliças e outras plantas tradicionais da região. Ao longo do processo, os alunos envolvidos no projeto puderam apresentar resultados obtidos
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A metodologia do projeto associa a formação do professor indígena à construção do material didático e do Projeto Político Pedagógico Específico da Escola Indígena
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