Dinamara Pereira Machado é graduada em Letras e Pedagogia, pós-doutora em Educação pela Universidade Nacional de Educación a Distancia (UNED), doutora em Educação, Mestre em Educação, Especialista em Qualidade e Educação. Atualmente é Diretora Administrativa e Financeira do Instituto Música e Arte (IMA) e Diretora da Escola Superior de Educação Uninter.
A explosão dos rankings e a necessidade de aparecer no mundo digital sinaliza a realidade de que vivemos em um mundo líquido, em constante transformação, em que tudo vira post, tem alcance e é efêmero.
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Se você leitor paga Imposto de Circulação de Mercadorias e Serviços, conhecido como ICMS, Imposto sobre Produtos Industrializados, Imposto sobre Transmissão Causa Mortis e Doações (ITCMD), Imposto sobre Propriedade de Veículos Automotores (IPVA), Imposto Territorial Rural (ITR) (…), sua contribuição ajudou na concretização do Fundo de Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb).
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Para além do Big Bang e das diversas teorias que conduziram o humano, podemos aferir que foi a revolução cognitiva que possibilitou ao homo transformar-se em homo sapiens e permanecer até os dias atuais, assim concebemos que para o homo sapiens a ideias tem significado e importância histórica.
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Maquiavel em sua obra celebre “O Príncipe” preconiza que para conhecer a natureza do povo é necessário ser príncipe, e para conhecer a natureza dos príncipes é necessário ser do povo.
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As experiências em Educação em Tempos de COVID-19 é uma demonstração que a determinação dos objetivos do lado nefasto do neoliberalismo atua mesmo para os resilientes.
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Educação em tempos de COVID-19 provocou reflexões em pais e professores que escola de fato precisamos e queremos para formação das novas gerações.
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